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少儿学书法,如何更实际?
所以说，儿童学书法，如何更实际？那就是正确的方法、好的老师和坚持的态度。少儿学书法，其实还应以兴趣为主，不能因为要学习而学习，要因为喜欢而学习。其实目前已经有很多省市的学校应教育局的号召，开设了书法课。
接下来我们从以下几方面谈谈少儿学习书法的实际方法：少儿学书法要多看 4岁左右的孩子应该开始学习书写，学习的内容是控制毛笔和楷书地基础部件，上学之前一定要写好楷书地基础部件。
学习书法一是要先有兴趣。一般来说，儿童对书法的兴趣是受老师和家长的激发、引导，以及周围环境的影响而产生的。此外，还可以通过参加少儿书法比赛、展览来提高他们的学习兴趣。这是儿童学习书法前期的重要一环。儿童有了兴趣，学习就能积极主动。二是基本功练习。
五是强化规范字和训练。少儿学书法，不宜学古帖。虽然古帖艺术味浓，但对于初学书法的少儿来说，板板正正的规范字才是最科学，最有效的学习目标。孩子想要有所收获，就可以试着去按照这些建议去做。
既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。4，学习书法需要耐心细致，持之以恒。对于接受文化知识教育的少年儿童来说，通过书法学习，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习。
在给少儿培训要首先把他们的兴趣提起来，开始不急着要他们写的怎么样好，但是要慢慢把好作品给孩子们看，让孩子们多见点美的东西，条件允许的话，可以带他们看书法展览，对书法的美在脑海里逐渐建立意识。
孩子什么时候练毛笔字合适
1、第小孩子小的时候就练好书法对于以后青少年时期的考试什么的都很有帮助，大约在提的起毛笔字，也就是五到六岁就可以开始练习。第五到六岁小孩子已经有自己思考的能力，并且力气也可以提起沾水的毛笔，能自己握住毛笔提起发力。
2、毛笔书法4-6岁开始学比较好。一般情况下小孩子4-6岁左右就可以开始学习书法了，但关键的问题是方法和老师很重要，孩子的书法学习环境和一个好老师的引导这些都是至关重要的，所以对于孩子的培养是需要学校教育、家庭教育和社会教育，4-6岁左右是孩子开始学习毛笔书法的黄金时期。
3、岁左右是孩子开始学习毛笔书法的黄金时期。孩子1~3岁（幼儿期）：不建议练习书法。因为在这一时期，孩子的手指关节发育不成熟，如果要求孩子练字的话，容易造成孩子手指变形。另外，孩子还没有开始认字，练习书法对他来说可能跟乱涂乱画没有区别， 更别说自理整理写字工具。
4、学毛笔字，孩子可以从小开始接触，这不仅能培养他们对写字的兴趣，还能锻炼手脑配合的能力，陶冶性情。因此，四五岁的孩子开始学习毛笔字并不算太早，而八九岁的孩子也不算太迟。然而，对于一些孩子来说，仅仅依靠毛笔字练习来提高钢笔字的书写水平，还是有些困难。
小孩子学习少儿书法好不好?
小孩子学习少儿书法很好。因为练习书法可以培养一个人的心境，练习书法是心境如水，是放松心情的最好办法，可以培养眼力和脑力，动手动脑结合，遇事沉着冷静，养成做事有条不紊的习惯。小孩子3至5岁时期，是培养兴趣爱的最好时机，学习少儿书法是一个良好的尝试，家长可以大胆的让孩子学习少儿书法。
儿童学书法的好处 学习书法能够使孩子静心养气，有益于身体健康 孩子在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性，这些动作靠大脑指挥，经常有规律的训练，有益于大脑的生长发育。
学习书法能够使孩子静心养气，有益于身体健康 孩子在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性，这些动作靠大脑指挥，经常有规律的训练，有益于大脑的生长发育。小学生正是大脑发育的黄金时期，这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培养智商是非常有必要的。
小孩子几岁学书法比较好
1、孩子5-7岁开始学书法比较好。生理角度 书法的初期操作，主要是手部的小肌肉群在起作用。孩子的手部小肌肉群一般到6岁基本发育完成，能够进行灵活的细微动作，这就具备了孩子能够持握毛笔的物质基础，并且这个阶段开始学书法，能更进一步促进和完善手部小肌肉群发育完善。
2、硬笔书法几岁学比较好的答案是：5—6岁。学硬笔书法的较佳年龄 5—6岁（大班）正是儿童们学习执笔姿势、掌握正确书写方法的黄金时段。从刚刚执笔写字开始，就接受正规的书法训练，对儿童们的终身学习大有裨益。这时期的教育目标应该是集中于为日后真正进入学习书法做好预备工作。
3、第小孩子小的时候就练好书法对于以后青少年时期的考试什么的都很有帮助，大约在提的起毛笔字，也就是五到六岁就可以开始练习。第五到六岁小孩子已经有自己思考的能力，并且力气也可以提起沾水的毛笔，能自己握住毛笔提起发力。
4、最佳年龄是7岁左右，更利于孩子掌握，当然根据小朋友的个人情况可适当浮动。因为这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔等书写用笔，也可以进行简单的教学，对于隶书，楷书，草书等可以明显区分开来，对文字也有一些理解，对字的间架结构，基本运笔方法都有所了解。
5、在孩子6岁时开始学习书法，被认为是最为合适的时期。此时，孩子的身体和智力已经发展到一定程度，手部肌肉的力量足以握住笔，他们的接受能力和模仿能力也足以应对简单的教学。此外，这个年龄段的孩子在写字姿势和兴趣方面也更容易培养，纠正他们不良习惯的难度相对较小。
上少儿书法培训的意义有哪些
1、上少儿书法培训的意义：学习书法培养青少年的美学修养。 有利于培养细心、耐心、信心的性格和良好的学习习惯。书法是以文化为载体，让青少年学习书法，培养他们的学习兴趣。 能够提高学习成绩。可以培训良好的学习习惯。学习书法让青少年体会到成就感。
2、提高个人修养与文化素质少儿书法培训使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好；写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。同时对一个人的文化素养、道德情操、性格的形成也起着潜移默化的作用。
3、那么，儿童书法培训有哪些好处呢？首先可以提高孩子的美学修养。鲁迅曾说：“书法不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞蹈却有舞的节奏。”它具有十分鲜明的美育作用。书法以用笔为上。精妙的用笔是一幅作品经得起久看细看和反复品味的重要因素。
4、而看看别人的孩子在去过书法培训班学习之后一段时间，字就开始写得像模像样了，而且明显气质和没学过书法的孩子不一样了，会变得更沉稳更自信。
少儿学习书法的好处有哪些
学毛笔书法对孩子有什么好处学毛笔书法，培养孩子的耐力和自信心许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。
有助于培养孩子凝神静气：许多孩子的日常就是与手机做伴，与游戏为伍，游戏中的种种事物，可能会令孩子更加的暴躁。学习书法可以让孩子安静的坐下来，体会文字之美，感受墨在纸上的变化与舞蹈。同时也是一种气质的培养。
孩子学软笔书法的好处养成良好的行为习惯。练习软笔书法对于少儿或成人而言，是一个很好的选择，修身养性，尤其是少儿学习软笔书法的好处，不仅能锻炼出一个人做事认真沉稳的品格，慢慢坚持下来，还会发现孩子在学习中已经养成了良好的行为习惯。培养孩子的自理能力。
学习书法能够使孩子静心养气，有益于身体健康 孩子在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性，这些动作靠大脑指挥，经常有规律的训练，有益于大脑的生长发育。小学生正是大脑发育的黄金时期，这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培养智商是非常有必要的。
练习书法的好处有：书法作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础。少儿在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。
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