华艺童星网-叶子少儿美术（叶子少儿美术网教学指导）

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1、少儿美术课件ppt1 活动目标：让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新意识。活动准备：可拆卸的向日葵模型，欢快的背景音乐。记号笔和白纸每个幼儿一份。

2、少儿美术课件 1 【教材分析】从古今中外的优秀绘画中，体会到劳动—人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的，表现手法和艺术风格也是多种多样的。他们所体现的思想内涵和艺术性的高低存在着明显的差别。

3、第一步：先画花朵的外形，是小波浪线的的画法，之后画花枝和叶子。第二步：装饰第一朵花朵的内部，可以多画几层波浪线装饰，中间画个小花朵。第三步：加重线条的装饰。第四步：用简单的线条装饰小花朵的内部。

4、少儿美术反映少儿对周围现实生活的认识和体验。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。下面是我为大家整理的“少儿美术动漫课件”，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目的：使学生了解漫画与动画的一些特点。指导学生收集漫画与动画的图片资料和文字资料。

5、其教学设备先进，采用全视频课件，结合先进的视音频压缩技术，确保画面流畅，音质清晰，无论何种网络环境都能提供沉浸式学习体验。东方才子少儿美术培训的教师以其生动有趣的授课风格，帮助学生在轻松的氛围中获取知识。

6、海豹宝宝是一堂针对6至7岁儿童的少儿美术创意课件，旨在通过《海豹宝宝》这一主题，引导孩子们探索鲸鱼的特征和生活习性。教学目标包括提升孩子们的观察力和想象力，让他们能大胆联想鲸鱼喷水的场景。在课堂导入部分，教师会用图片吸引孩子们的注意力，然后引导他们认识海豹、海狮和海象这三位海洋朋友。

幼儿园小班美术优秀教案含反思活动目标 - 学习手指点画。- 爱护自己和同伴的作品。- 了解点画的特点和简单技巧。- 鼓励幼儿大胆正确上色。- 培养良好的操作习惯，保持桌面干净。活动准备 - 两幅表情相反的大树图片，每组一盘绿色颜料，抹布，幼儿人手一份画好树干的画纸。

小班美术《海底世界》教案1 活动目标了解鱼的各种形状、颜色、大小，并初步了解鱼的基本结构。区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法画鱼。培养幼儿喜爱小动物的情感。体验自主、独立、创造的能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。

小班美术《可爱的我》教案1 活动目标：通过观擦自己五官位置，了解面部特征，大胆尝试表现。接纳自己，发现一个”可爱的我”。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。

小班美术教案篇1 活动目标：尝试用瓶盖印画苹果，并用棉签进行简单添画。乐意动手操作，体验利用多种绘画工具玩色的乐趣。活动重点：尝试用瓶盖印画苹果，并用棉签进行简单添画。活动难点：大胆选择色彩进行创作。活动准备：收集大大小小的瓶盖若干。

学习国画技巧勾线勾线为花鸟画的骨骼，不论是哪种风格的花鸟画，勾线都极为重要，如工笔花鸟画必须要使用线条来勾勒和塑造物体。

简单开始：从简单的线条练习开始，逐步到简单的物体描绘，如竹子、梅花等，让孩子逐渐熟悉国画的基本技巧。模仿学习：通过临摹古代名家的作品来学习其笔法和构图，但要注意引导孩子在模仿的基础上发展自己的风格。

进一步深入，学习国画技法，包括勾勒、渲染、点染、皴擦等，通过临摹简单图案与自然景物，练习并掌握。培养观察力与创造力，国画注重自然表现，鼓励观察与创新，学习过程中应发挥想象力与创造力，尝试不同表现手法与构图。

笔墨：笔墨是中国画以文载道的表现手段，并不仅仅是绘画技巧。气韵：“气韵生动”不只是南齐谢赫的六法之一，大凡中国之艺术，中国之文学、武术、医学，都离不开“气韵”。气势：“势”是一种画面关系，更是一种修为，没有“势”就不会有“气韵生动”。

加深学生对画画的影响，让他们感受到学国画的乐趣。 (四)利用范例，提高学生的表现力。地质学家李四光说：“观察是取得知识的重要步骤。

锡管装水剂色自从大兴水墨写意之风后，中国画的工具材料就逐渐地简洁，特别在颜色和墨上，更是一切为了方便快捷，于是锡管装的水剂颜色和瓶装的墨就大行其道。粉状颜色粉状颜色一般都是由原材料直接加工制作而成，较少使用化学合成物，它选料讲究，制作精细，颜色品质好，色彩饱和度高。

1、儿童画图片：我种的植物如上所示，这是一张儿童画的图片，展示了一幅描绘植物的作品。儿童画的特点儿童画通常不受传统绘画技法的限制，如透视、解剖和构图等。在造型上，儿童画往往不按照物体的实际比例进行绘制。在表现形式上，包括造型、色彩和构图等方面，儿童画都有其独特的特点。

2、有。图片如下：拓展：儿童画：由表面看来是不讲什么技法的，不讲“画理”、“画法”，逾越了透视、解剖、构图等一般常规，是非“学院”派的画派。在造型上儿童画常常不按物体的实际比例进行描绘，在表现形式方面如造型、色彩构图等也有其自己的特点。儿童画好的造型，由于是在自己直观感受的支配下进行的。

3、先画上一个五角星表示喇叭花里面的花蕊。接着在五角星凹陷的部位延长画出一些直线。用波浪线把这些直线连接起来形成喇叭花的花朵。为喇叭花添上花托和花的枝干，在它的旁边也画上一个花托和小的花骨朵。给喇叭花画上一片大叶子，旁边画上两片小的叶子。

4、儿童画柳树的简单方法简介如下：首先我们先画出柳树的树干，树干要画的粗壮一些，特别是上半部分，要多画一些枝丫往两边散开。接着，我们就可以在画好的枝干上画上一些柳条啦，一定要注意柳条的线条一定要柔美，给然一种随风飘荡的感觉。