华艺童星网-少儿多动症怎么治（少儿多动症有什么症状）

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在治疗方面，药物治疗是常见选择。西药方面，小剂量的镇静剂可能有助于控制孩子的症状。同时，中药如平肝疏肝、镇静安神的药物，也具有一定的疗效。不过，药物治疗应在医生指导下进行，避免过量使用或不当使用带来的副作用。心理干预也是多动症治疗的重要组成部分。

儿童多动症治疗：药物治疗：治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等，但一般以中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺为常用药品。精神治疗：药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时，不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。

饮食治疗方面，尽管证据不足显示特定食物直接导致多动症，但在孩子饮食中尽量避免使用人工色素、调味品、防腐剂及水杨酸酯等化学添加剂。心理治疗是纠正儿童异常行为、培养良好行为、提升学习能力和社交适应能力的关键方法。家长应持有正确态度，避免歧视与打骂，以免加重精神创伤。

一，教育方法治疗小儿多动症首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要一些多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。总之不能过于苛刻。对孩子进行正面的引导。对于一些活动力过多的儿童要进行正面的引导，让他们的过多的精力能发挥出来。

儿童多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。多动症治疗：心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。药物治疗。

岁儿童多动症怎么办第一，让患儿少看电视，少上网。多动儿一般在学习时无法长时间集中注意力，总是不停地做小动作或思想开小差，但在看电视，尤其是电视广告时可以。第二，合理安排孩子日常生活，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。

首先要对父母进行培训，帮助孩子的父母正确关注孩子的行为，制定一个比较可行的行为目标，采取有效的管理政策，促进积极的亲子沟通，提高治疗的依从性。其次要对孩子进行心理治疗，这个需要专业的心理医生进行指导。

要明确一点，多动症最显著的症状好发于学龄期的孩子，起病于7岁以前，6-8岁症状体现的是最为明显的时候，该病的治疗主要是药物治疗和心理治疗。一般情况下，6岁以下的孩子治疗主要以行为干预为主，不采用药物治疗。

早期发现及干预可改善预后。儿童多动症起病于7岁以前，症状存在6个月以上，为在需要集中注意的场合表现出与其年龄不相称的容易分心、缺乏持久性，很容易从一种活动转移到另一种活动。

多动症的药物治疗。西药虽然见效快，但副作用大，很容易使孩子导致营养不良而影响骨骼的发育，停药后可能导致复发，长期服，会使患儿对药物产生依赖。而中药则见效慢，治疗周期长，并且药物口感不好会导致孩子难以配合治疗。多动症的物理治疗。

饮食治疗小儿多动症的方法，是一种辅佐治疗方法，能在一定程度上补充孩子体内所需的元素，比如说研究表明，水杨酸盐的食物，大量进食含有酷氨酸，进食加入调味品，人工色素和受污染过的食物，可使得儿童多动症发生，因此只要在一定的程度上限制这类食物，症状可明显减轻。

儿童多动症的治疗方法包括：心理治疗。儿童患有多动症属于精神障碍性疾病，家长要及时给孩子进行心理支持治疗，让孩子认识到之所以出现多动症、注意力不集中的情况，是由于脑部疾病引起的，而不是主观的调皮捣蛋。这种情况可以通过药物来进行控制治疗，孩子不要产生自卑的心理。行为干预治疗。

针对多动症儿童的治疗，通常采用综合性的方法，其中包括药物治疗、行为干预、认知功能训练以及家庭支持等多种策略。药物治疗通常是多动症治疗中的一个关键组成部分，医生可能会根据孩子的症状开具中枢兴奋剂或非兴奋剂类药物，以调节大脑中的神经递质平衡，减轻多动、冲动和注意力不集中等问题。

第一个是认知行为治疗，可以改善和矫正患儿多动、冲动以及侵略性的行为。第二个是特殊教育训练，一般是在特殊教育的学校，要经过1-2年的时间。第三个是社会化技能的培训，主要是指导多动症患儿社会交流的技能。第四个是躯体的训练项目，比如感觉统合训练等。

多动症是一种需要治疗且可以治疗的疾病，目前治疗方法主要包括心理治疗、药物治疗、物理治疗及中医治疗。

治疗儿童多动症主要有以下两种方式：药物治疗。治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等，但一般以中枢神经兴奋剂哌醋甲酯和右旋苯丙胺为常用药品。精神治疗。药物治疗是对症的，动作过多往往经药物治疗而得到控制，同时不可忽视家庭和学校方面的适当教育与管理。

1、多动症的药物治疗。西药虽然见效快，但副作用大，很容易使孩子导致营养不良而影响骨骼的发育，停药后可能导致复发，长期服，会使患儿对药物产生依赖。而中药则见效慢，治疗周期长，并且药物口感不好会导致孩子难以配合治疗。多动症的物理治疗。

2、在治疗过程中，采用综合性方法至关重要。除药物和饮食治疗外，心理治疗、行为干预、教育支持等都是有效手段。家长需积极参与，与专业团队紧密合作，制定个性化治疗方案。此外，家长和教育者需提供稳定、理解和支持的环境，促进孩子情绪、社交和学术能力的发展。

3、行为疗法是利用学习原理来纠正孩子行为的一种方法。发现不适宜行为出现时，加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，达到促使这些行为逐渐消失的效果。如果他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进，并求巩固。