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少儿英语学习:Play的日常用法
play则常用于球类运动、桌游、棋类等。例如：play volleyball 打排球；paly golf 打高尔夫。人物扮演play role-play，人物扮演：Role-play is an effective technique to understand another persons point of view.人物扮演是能更了解对方观念的有用技巧。
工作的时候就工作，玩的时候就玩。词语用法：当play后接名词用于演出中作“扮演”解时，一般析为及物动词； 作“假装？玩”解时，常析为系动词。play作“玩，玩耍”解时一般用于儿童，而很少用于成年人。当play作“演奏”解时，不用于打击乐器(如锣、鼓等)。
用于一般现在是，主语是第三人称单数，play+s， 例如：He plays basketball very well.（他打篮球打得很好） 用于进行时，+ing 例如：She is playing the piano now.（她现在正在弹钢琴）。play 前面有be动词，play后面加ing，play在句子里面作为动词，且句子主语为第三人称时，play后面加s。
首先，明确play在英语中具有多重含义，但最常见的意思是玩耍、演奏或播放。在详细解释中，play作为一个动词，最常用于描述儿童或成人进行的游戏或娱乐活动。
如何开始英语教育的启蒙?
1、建立语言环境 从孩子出生开始，就可以给他建立英语语言环境。播放英文儿歌、英语动画片，讲述英语童话故事等。父母可以每天花一段时间陪伴孩子，与他一起学习和使用英语，这样孩子就能很自然地将英语语言融入到日常生活中。 创造互动学习机会 除了家庭环境，父母还可以创造更多的英语学习机会。
2、教育节目：选择适合孩子年龄段的英语动画片或教育节目，如“Peppa Pig”或“Dora the Explorer”。互动应用：使用教育性强、互动性高的英语学习App，例如“ABCmouse”或“Duolingo Kids”，让孩子在游戏中学习英语。
3、尽早开始：孩子在3-6岁之间是学习语言的黄金时期，这个阶段的语言学习能力非常强。因此，父母应该尽早开始为孩子进行英语启蒙教育。创造英语环境：尽可能让孩子置身于一个全英文的环境中，比如看英文动画片，听英文儿歌，或者和孩子一起用英文进行日常对话。
4、尽早开始：孩子在3-6岁之间学习语言的能力最强，因此越早开始英语启蒙教育越好。创造英语环境：在家中播放英语歌曲、故事和动画片，让孩子在日常生活中接触英语。学习英语儿歌和故事：通过唱英语儿歌和听英语故事，可以让孩子在轻松愉快的环境中学习英语。
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青少年编程培训选哪家的合适？
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