华艺童星网-少儿美术培训班布置（少儿美术培训班课程设置）

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首先，我们有基础入门的班级——小班。这里是新学员的起点，课程内容旨在培养孩子们对色彩和形状的敏感性，通过简单的线条和形状启蒙，让他们在轻松愉快的氛围中迈出美术的第一步。对于希望快速提升的孩子，提高班和精英班提供了更深入的学习。

同课变换不同内容同样的课，可以选择不同的内容来施教。如，线描画可以教儿童花昆虫、动物、交通工具等，同时还可以尝试用不同的笔画线描，如，签字笔、水彩笔、荧光笔等。这样做使儿童始终会有新鲜感。

少儿美术的课程主要是按年龄排班，不同年龄的孩子分在不同的班级中，上海麦柠教育的老师会根据孩子的特点和能力安排最适合的课程，确保孩子们得到最好的教育。

1、选择合适的课程内容：为孩子选择符合其发展阶段的课程内容。小小孩可以从简单的线条练习、颜色填充和基本形状开始。随着孩子的成长，可以逐渐引入更复杂的技巧，如阴影、透视和不同的绘画媒介。制定课程计划：将课程内容分解成一系列的课程或模块，每个模块专注于特定的技能或概念。

2、首先，我们有基础入门的班级——小班。这里是新学员的起点，课程内容旨在培养孩子们对色彩和形状的敏感性，通过简单的线条和形状启蒙，让他们在轻松愉快的氛围中迈出美术的第一步。对于希望快速提升的孩子，提高班和精英班提供了更深入的学习。

3、课程类型：这是一堂综合创意美术课程，旨在通过绘画实践培养学生的艺术感知和创造力。参考课时：建议课时为90分钟，确保学生有充足的时间完成作品，并享受创作过程。工具材料：准备卡纸、牛皮纸、马克笔、酒精和记号笔等材料，这些工具将帮助学生更好地表达他们的艺术想法。

艺术作品欣赏：组织幼儿欣赏经典儿童美术作品，提高幼儿的审美能力和艺术鉴赏力。名家名画介绍：向幼儿介绍著名画家的作品和风格，让幼儿感受不同艺术流派的美。创意美术课程创意绘画：鼓励幼儿发挥想象力，创作具有独特视角和创意的绘画作品。

如下：导入环节（5分钟）：教师问候学生，介绍今天的学习任务，并引入美术的概念和意义，让学生理解美术对生活的重要性。示范与解释环节（10分钟）：教师展示一张作品或一幅画，向学生解释其中的元素和技巧。创作环节（20分钟）：学生开始进行绘画创作。

美术培训班课程安排有：启蒙班级初级班级中级班高级班等。启蒙班级幼儿这个阶段握笔能力差，还不能很好的区分现实和想象开展的课程内容有基础入门、色彩入门、彩笔创作、油画棒创作、剪纸、手工、陶艺等。

幼儿中班美术课程有绘画基础、手工制作、美术欣赏、创意绘画、节日主题绘画、户外写生。绘画基础：包括色彩、线条、形状等基本绘画技能的训练，帮助幼儿掌握基本的绘画技巧。手工制作：通过制作各种手工艺品，如折纸、泥塑、剪纸等，培养幼儿的动手能力和创造力。

少儿美术课程内容1 幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。小班：以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。中班：以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反触类旁通的思维能力为主。

教学目标：培养学员良好的学习习惯（坐姿、执笔姿势、课堂专注能力、动手动脑及合作能力等）。培养学员对图形、物体的观察能力想象能力及造型能力。培养和提升学员的绘画兴趣，激发学员的创新意识。

1、小班：以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。中班：以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反触类旁通的思维能力为主。

2、安排方法如下：儿童3-4岁，涂鸦班课程3-4岁的儿童还不能够准确区分现实中和想象中的事物，但是已经能够分辨较为基础的颜色，这个阶段的孩子喜欢画自己所看到的东西，涂鸦课程能够帮助儿童将内心的喜怒哀乐用画笔进行表达。

3、启蒙班：主要以涂鸦、图形、贴纸、彩面、彩泥创作、彩笔画、油画棒创作、剪纸折纸、陶艺手工等课程。

因此，应选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要注意课程内容的层次性，适应不同学生素质的差异。应注意使学生在美术学习的过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

如果以上的都不好，那你可以采用自由绘画，或抽签绘画。 ③ 少儿美术的课程一般怎么安排普遍来说少儿复美术都是制按照年龄来进行分班的，因为不同年龄阶段的孩子握笔和理解能力都不一样，所以按年龄阶段来分是最合理的。

你这里应该主要是指造型.表现课和设计.应用课吧，课前应确定明确的教学任务，即本节课准备完成的教学量，以手工课和绘画课为例，教师的讲和示范要控制在20分钟以内，剩下的时间要给学生练习、制作。