华艺童星网-踏浪少儿舞蹈（踏浪少儿舞蹈完整版）

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1、乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，行走在宁静的夜色里。我是多么踏浪而来的，在碧波中开始我的人生旅程。

2、、快乐小主角，奔向街舞大舞台。1快乐的舞蹈，轻松的心态是世界上最值得，最宝贵的事情，让我们大大方方地拥抱舞蹈！1街舞是小天使的舞台，宝贝们的乐园，让我们一起欣赏他们帅气的舞姿。1音随心动，感“舞”人生选择音之舞家长们放心，孩子们开心。

3、舞蹈通用串词如下：舞蹈基本功展示舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。

4、孩子的天空少儿舞蹈串词在这欢歌笑语、充满童真的时刻，一群活泼可爱的小舞者，带着他们的梦想与热情，为我们献上了一场精彩的舞蹈盛宴。接下来，让我们共同欣赏这场充满童真与活力的少儿舞蹈表演——《孩子的天空》。

5、幼儿街舞节目串词：青春舞动的旋律不仅仅是在花季雨季，小天使们的热情舞步更是别有一番风采，让你耳目一新。

6、请欣赏小班小朋友的舞蹈。老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。

1、先放一段幼儿舞蹈的视频，然后我们再谈幼儿舞蹈。视频：幼儿舞蹈-踏浪舞蹈是比较适合幼儿学习的，对幼儿的身心发育都具有重要意义。我们为什么要培养幼儿舞蹈能力？幼儿舞蹈不仅可以陶冶幼儿的性格和品德，幼儿舞蹈还可以发展幼儿身体运动的机能。培养儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能。

2、《一二三四》《一二三四》是一首充满节奏感和活力的歌曲，由华语歌手林宥嘉演唱。歌曲《一二三四》以简单的歌词和活力十足的旋律，传达出了积极向上的态度和对快乐幸福的追求，让人在听歌的同时也不由自主地感受到了生活中的美好。

3、韵律操节奏快、动感强，较受中大班孩子喜爱。《刨冰进行曲》《踏浪》《兔子舞》《向前冲》《我爱洗澡》《健康歌》《哎呀呀》等歌表演模仿操歌词比较形象、风趣，模仿性较强，适合小中班。

4、乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，行走在宁静的夜色里。我是多么踏浪而来的，在碧波中开始我的人生旅程。

5、拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。

6、比较欢快的幼儿音乐：《稍息立正站好》、《爱我你就抱抱我》、《小苹果》、《快乐是能量》、《小海螺》、《洋娃娃》。

1、拉丁舞拉丁舞是一种充满激情和活力的舞。所谓拉丁会使女孩子屁股大的说法，有一定可信度，但绝对不值得作为否定拉丁舞的原因。

2、都可以学习。甚至聋哑人都可以经过特殊培训，跳出优美的舞蹈。《千手观音》就是典型的例子。但是，舞蹈学习的很多益处不是短期就能体会到的，持之以恒才会得到更大收获。当然，如果专业学习舞蹈对于舞者身体比例、体重、身高等有比较严格的标准。

3、让我们荡起双浆：《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘惠芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。《让我们荡起双桨》在1980年全国第二届少年儿童歌曲评选中获一等奖。

4、学西洋舞（芭蕾、现代舞）的适龄期幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是其目的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。

5、街舞是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。街舞的动作一般是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的。

选定的舞蹈内容要适合儿童的心理和生理特点。少儿舞蹈必须是少儿的，亦即少儿天性的写照，不要让少儿舞蹈带上成人的痕迹，或表现少儿的天真稚气、纯洁可爱，或表现少儿好奇执著。选材要考虑队员的身体素质和表演素质。

音乐是舞蹈的灵魂，幼儿舞蹈的音乐首先要注意曲调明朗、简单、形象化且节奏感强，歌词也应顺口、押韵，富有感染力，让孩子们听后能展开想象，有想跳、爱跳的欲望。只有音乐与舞蹈相辅相成，才能保障舞蹈的艺术性。

从传统舞蹈中借鉴：少儿舞蹈语汇可以根据少儿古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞的特点去抉择和提炼。从少儿舞蹈生活中寻找：比如儿童丢手绢、穿衣服、叠被子、跳皮筋等能够表现出孩子的心理特点的，符合孩子的习惯动作以及童真童趣的事物中寻找。

荣获全国少儿舞蹈一等奖的《捉泥鳅》，就是一个富有童趣的意味感觉的作品。舞蹈通过追逐泥鳅的哄笑，水仗的欢悦，肉连霄的风俗，搔痒逗乐的情趣，把村童的顽皮可爱形象的刻画推至高潮。

适合年龄：9-12岁作者：A.F. Harrold 绘图：Levi Pinfold 这是一个关于两个孤独的少年是如何从陌生人变成了好朋友的动人故事。在那个有着巨魔和古老音乐的魔法世界，展开属于青年人的童话。

在少儿舞蹈的教学过程中，我并不单一满足于教会孩子一个技巧、一段组合，而是给孩子们留下一个创造性的空间。？例如，？我曾以一段抒情的音乐，配之以《雪花》的命题，让孩子们自编自演，让他们充分发挥自己的想象力和创造性。