华艺童星网-国际田联少儿趣味田径（国际田联少儿趣味田径项目的原则）

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国际田联少儿趣味田径指导员价值高。田径指导员是需要先考取田径协会教练员证书的，由体育总局教科司统一颁发，国际田联少儿趣味田径指导员，所以国际田联少儿趣味田径指导员的价值是很高的。

不算。荣誉是社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖。所以国际田联少儿趣味田径指导员不算荣誉。

良好。国际田联少儿趣味田径项目有效克服了传统田径项目早期运动专项化、难以激发少儿兴趣等问题，截止2023年10月12日，在全球范围内几十个国家，超过十万所学校得到推广和应用，成为最权威的学校体育运动项目，发展良好。

华中农业大学体育课部拥有完善的教学、科研、训练设施，为学生提供了丰富的体育活动空间。现有设施包括两块400米标准塑胶田径场，一个可容纳3000多人的体育馆，以及38片篮球场、8片排球场、6片羽毛球场、9片网球场、1片综合投掷区、2个游泳池和1片大众健身区。

在2010年6月，梁宇飞的《跨步跳与后蹬跑技术在田径训练中的实效性研究》在内江科技期刊上发表，深入探讨了跨步跳与后蹬跑技术在田径训练中的应用及其效果。这项研究对于提升田径运动员的技术水平和训练效率具有重要的参考价值。

河北体育学院有学府路校区、正定新校区，共两个校区，具体地址为学府路校区：河北省石家庄市新华区学府路82号，正定新校区：河北省石家庄市正定县恒阳路61号。

月：(1)篮球训练：熟悉球性练习、两人或多人传接球练习、投篮练习、三人对抗练习。(2)、田径训练：发展有氧练习，循序渐进增大运动量以4000——5000米匀速跑为主。严抓跑专练习，发展学生速率如快频跑、下坡跑、30——60米快速跑。

1、趣味放在田径后面不对。趣味田径这一新的运动形式，是由国际田联和德国田联联合提出的，并在向全世界推广，已取得一定成绩。

2、娱乐性娱乐性是趣味田径的本质属性，也是趣味田径区别于其他生产劳动的标志性特征。趣味田径的主体和客体都是人，它不像其他生产劳动对社会产生直接、具体、可见的价值，它仅仅是为了消遣、健身和娱乐。趣味性作为竞技比赛的田径运动大多比较单调，缺乏趣味性。

3、趣味田径是由国际田联推广的一项教程。主要包括田赛和径赛两部分，田赛有：撑杆跳远、软式标枪、三级跳远、软式铅球、橡胶实心球、软式教学铁饼、带哨标枪、十字跳和障碍掷准等。径赛有：跨栏接力、一级方程式、速度阶梯、5和8分钟的耐力跑等。

4、学生参加趣味田径的感受如下：趣味田径活动充满了趣味性，与传统的田径比赛不同，它引入了许多有趣的元素，如障碍物、接力赛等。这些活动不仅使田径运动变得更加多样化，而且也让我们在锻炼身体的同时感受到了运动的快乐。

5、趣味体育活动包括但不限于接力赛、拔河比赛、趣味篮球、泡泡足球、障碍跑和瑜伽挑战。接力赛是一种团队合作的运动，通常在田径比赛中出现，但也可以作为趣味活动。参赛者需要传递接力棒，通过一系列短距离赛跑，考验团队成员之间的配合和速度。拔河比赛是两队人马通过拉扯一根长绳以比拼力量和策略的游戏。

6、返回时，必须击掌后，另一名队员才能出发。器材准备：呼啦圈30个迎面接力：游戏方法：每班选16人参加（男女各8人），两地相距30米。抱球跑：第1人双手抱1个球到对方接物区，把球给对面第一个人，对面的第一个人再把球抱给第2个人，依次进行。时间最少的队获胜。