华艺童星网-少儿辩论赛（少儿辩论赛视频完整版）

本文目录一览：

不太好，看多了对学习不好，理智的人应该不会看，但可以偶尔看看。2有些漫画中有一些不良信息，看多了会对学习产生厌恶感。3看漫画会占用写作业时间，导致作业完不好。

我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演；比如说，这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播。电脑在各行各业的应用更广泛，我们在海宁发一封信到巴西，只要几秒钟对方就能收到。

如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树，给孩子强烈的印象，看到了变化的全过程，从而深深地铭记在记忆中。有人说：“一张画胜过千言万语。”而一幅具有动感特色的电视画面，对语言发展尚不完善的幼儿来说，其意义和价值就不言而喻了。

小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目(比如《同一首歌》)，在掌握得好的情况下，小学生看电视会很有收获呢。学生要不要多看电视呢~？我认为要。除了完成功课、进行户外活动之外，看一些电视对我们是有益处的。

电视使我们的家庭缺少了亲情。在家里我们过多的看电视，忽视了家庭成员之间的交流，家庭缺少了在一起聊天欢乐的时间。一家人为了看电视还经常出现分歧，老人喜欢看些古装戏，小孩喜欢看动画片，男同志喜欢看战争片和体育节目，女同志喜欢看时装和现代都市言情剧。

所以我认为小学生不应该多看电视。 4 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了，眼睛会疲劳，感到很累。如果经常这样的话，会使眼睛受损，视力自然而然就下降了。 5 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧，而这些节目一般在黄金时间播出。

1、辩论并非优等生才能入门的项目，在美国几乎人人都可以参与，而且深度参与很容易让学生在学业上取得好成绩。全美辩论与演讲联盟中国区市场总监Jord a n，正是因为在初中时接触了辩论，而找到了适合自己的学习方法：研究课题，在竞争中学习。原本成绩平平的他，最后拿到了西北大学的奖学金。

2、作为一个孩子的普通家长，还是非常推荐让孩子去参加NHSDLC美式辩论联赛的，首先它的含金量高，制度完善，师资力量雄厚，通过参加比赛可以让孩子迅速提升交流能力和团队协作能力。

3、NHSDLC美式辩论赛这类有质量的活动，不仅可以在学生的申请文书中添加精彩的一笔，更是提升学生的综合实力，最终获得更强的竞争力。并且参加哈佛、斯坦福国际邀请赛也将是一个很好的交流机会，能了解美国本土辩手的能力与水平，为将来在美国读书提前准备。

4、美国教育部长Arne Duncan的眼光独到，他深知辩论在塑造公民素养中的核心价值，特别是它在提升公共演讲、批判性思考和逻辑分析能力方面的显著作用。WSDA和NHSDLC两大美式辩论竞赛，犹如教育领域的璀璨明珠，是衡量学生全面素质的重要舞台。

和对方达成共识，两者缺一不可。但既然是支持学校教育，则应以学校教育为主，家庭教育为辅，达成(衡量标准)对学生的身心发展更好的效果。

先弄清楚什么事学校教育和家庭教育。家庭的范围除了父母教育还包不包括家教老师？这都要细分清楚，否则会给对方有机可乘。2 弄清概念后，再开始进行双方优劣比较。正方：1学校教师多，资源广泛，教学力量大。但相对的，针对性弱，无法照顾个人。

家庭教育。学校里开设了同样的思想道德教育课程，可是学生素质水平不一，是家庭教育原因。举例慈善家和校园暴力实施者。父母是孩子最好的老师。孩子在意识成型阶段收到的思想道德教育大多来自家庭，这是孩子心理向善向美的重要时期。

我觉得青少年的成长关键在于学校教育和家庭教育。这是一个双边的教育问题，光有学校教育还不够，还要依靠家庭教育。俗话说，父母是孩子的启蒙老师，父母的言行举止都是孩子学习和模仿的榜样，父母做的好，孩子才能学得好；在父母榜样的教育下还需要学校的进一步教育方可让孩子健康成长。

作为正方二辩，首先要和一辩充分沟通，掌握一辩的主题，做好辩论补充。最主要的论点是：对于孩子的教育，作为学校、老师的专业性不容忽视，但孩子与父母生活的时间较长、对于父母的内心认可度高，父母的一言一行都会影响到孩子（这就是所谓的熏陶）。

“青少年身上这些不良性格，严重地影响了青少年心理的健康发展，同时给整个教育带来了极大的负面影响。