华艺童星网-少儿口才故事（少儿口才故事表演2分钟视频）

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故事演讲，不同于演戏，不同于讲话，不同于朗诵，更不能象背书。讲为主，适当表演。故事演讲，要注意表演语调，神情。基本要求口齿清晰，普通话标准，表达流畅。训练技巧吃透故事首先要让孩子对讲故事感兴趣，有了兴趣，就成功了一半了。

此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。演讲时的脸部表情演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。

拍手歌你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。你拍二，我拍二，每天都要带手绢。你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。

今天我演讲的题目是《可以平凡但不可以平庸》。平先生曾告诉我这样一句话，这个世界是由那些不平凡的人引导着前进的，但是是由众多像你我这样的平凡人支撑起来的。所以说，平凡不可怕，可怕的是平庸---抱着一颗平庸的心态，一辈子甘于平庸。

下面是我为大家收集关于不见风雨怎能见彩虹演讲稿，希望能帮到你。

1、(鞠躬) 播音主持口才训练文章03 大家好！欢迎大家听我的演讲，我演讲的题目是《自信与口才》。

2、关于播音主持必练绕口令90则秃丫头——从南来了个秃丫头，胳膊上挎着个破笆斗，里头有堆羊骨头，伸手拿骨头，送在口里啃骨头。地下有块破砖头，绊倒了秃丫头，撒了羊骨头。油缸碰豆筐——豆混油，缸混筐，豆要油赔豆，油要豆赔油；缸要筐赔缸，筐要缸赔筐。

3、可以在呼气的时候加入以下练习：呼气时练习 x iao lan(拼音小兰)，一声声渐渐远去；或者数数4……，嘴上用力，发音之间不要闭住声门，不要跑气换气，数得越多越好。两个黄鹂教育播音主持课程帮助您更好的训练气息。快吸慢呼快速短促地吸气，并保持气息；呼气时缓缓呼出，配合声音，平稳均匀。

4、速读法这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。

卡耐基四维口才认为，少儿口才的训练是一种开发型的，因为孩子的想象力与开发力是丰富的，可开创性强少儿普通话与口才的训练，是一种开发型的训练。不同于作文，作文是需要一定的文笔和逻辑思维的，也是一种思维的一种整理。少儿口才的提升，有助于孩子语言逻辑的表述，进一步完善孩子的表达。

卡耐基说：一个人的成功15%靠专业知识，85%靠人际沟通。也就是说，文才和口才是相辅相成的，我们既需要有好的文才，又需要有好的口才，两者兼具并共同作用，才能获得真正的成功。

卡耐基是美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家。卡耐基口才学，在本世纪，卡耐基演讲口才艺术曾风靡世界，掀起了一股经久不衰的卡耐基口才热，使亿万人获益非浅。仅在欧美地区，就有近2000个卡耐基演讲口才训练班，仍满足不了越来越多的卡耐基口才热者的参训要求。

卡耐基的口才非常出色。作为20世纪最著名的演说家之一，卡耐基以其独特的演讲技巧和深邃的人际交往洞察力闻名于世。他的口才之所以如此出色，部分原因在于他能够用平易近人的语言将复杂的观念传达给听众，使他们能够轻松理解和接受。

新励成培训。新励成演讲与口才培训班为想学习演讲艺术，让演讲更具魅力和艺术性的学员开设演讲培训。更加注重应变能力、控场及清晰的逻辑能力提升，让你的演讲口才更具魅力，让你的思维变的更灵活微妙。

提升少儿口才演讲技巧，让每个孩子都能学会正确表达！角色扮演法在上课前，可以让学生站到讲台前，以角色自由命题的形式，表演内容不定主题、不定范围。这种方法可以集思想、知识、趣味于一体，不仅能让学生有机会锻炼口才，增强学习语文的兴趣，还能吸取很多课堂上没有学到的知识，开阔眼界，陶治情操。

目的是让孩子主动说话，合理表达，表达自己的感受。复述法对于年幼的孩子，可以采用片段化的方式复述，一段一段地，让孩子理解故事的整个情节，知道这个故事的意义所在，孩子才会把握住。图形联想法通过这种发散思维，孩子可以通过一个简单的图形训练，可以组成一个段落或一个非常有趣，富有想象力的故事。

、多找机会上台。平时生活学习中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发现，没有这个意识去参与。如果想突破口才瓶颈，一定要多找机会讲话。

朗读朗诵，自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身！大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。

游戏法讲完一个故事之后，把故事中生动有趣的情节重新设计和改编成游戏。小朋友们喜欢的老鹰捉小鸡、抢凳子游戏、丢手绢、捉迷藏等等小朋友喜欢的游戏，然后让他们在游戏中模仿故事中的人物对话、情景动作。目的就是让孩子主动去说话、合理的表达和抒发自己的情感。

朗诵技巧：情景再现；对象感；重音少儿口才训练教程3 少儿口才的重要性口才也许不是一个人成功的必要条件，但完全可以成为一个人成功的充分条件，因为当今社会，有口才的人必定是人才。所以，孩子在儿童时期适时地接收口才培训，将对他们的一生产生深远影响！口才培训可以锻炼孩子的公众表达能力。