少儿主持课件(少儿主持公开课ppt)

admin 2024-08-29 阅读:18

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幼儿主持人基本功训练是什么?

1、普通话练习吐字归音 播音主持专业基本功训练对于普通话的要求是毋庸置疑的,学习普通话,不能盲目地练习,要注意一定的技巧,才能事半功倍。吐字归音的要求是字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。

2、基本功如下:眼神 幼儿主持人要以平视目光与周围人交流。在上台前可以远眺几分钟,这样使眼睛更明亮。微笑 幼儿主持人微笑的形象能够给观众留下好印象,拉进彼此的距离,增加你的亲和力。

3、唤醒嗓子 温水一杯,滋润嗓子。打开胸廓,转颈搓脸,舒展身心。发气泡音,进入状态。口部操 打开口腔,活动下颌骨。(1分钟)唇——撅、撇、绕、打嘟噜、打响。(2分钟)舌操——伸、刮、顶、转、弹、舌尖/舌面/舌根打响。

小主持人课程有趣教案

作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。 (2)“我懂法”知识竞赛: 主持人:为了做一个守法的小公民,我们全体同学课下收集了不少材料。 我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛,看看哪些同学是我们班的小小法学家。

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。

小主持人课程,启蒙班通过学习简单有趣的绕口令、儿歌及故事,引导孩子正确的发音、纠正字音问题,启发孩子对语言学习的乐趣。寓教于乐,可以消除胆怯心理,树立自信,让孩子大声表达,敢于表演。

少儿播音主持与口才训练:基础篇(4-6岁)内容简介

基础篇(4-6岁)目标是让孩子掌握约3000个词语,能够连贯地进行简短讲述,清楚表达自己的想法,口齿清晰,有礼貌地与人交谈,并提高想象力和逻辑思维能力,增强自信心。

(一) 口腔控制训练 口部操以唇舌训练为主,常做口部操可以有效地加强唇、舌部肌肉的力量,提高唇舌的灵活度,提高对口腔的控制。从而达到吐字清晰集中、圆润饱满。

益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性。 少儿口才训练内容 语言基础训练:包含发声、语音。

训练内容:第二版是通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、讲故事、角色扮演、节目主持等训练,帮助少儿循序渐进地提升语言表达能力。第三版是培养孩子的朗诵技巧、主持能力、语言表达能力、观察与想象能力、思维与创造能力。适用人群:第二版适合4-12岁的少年儿童。第三版适合3-15岁的少年儿童。

少儿节目主持词开场白和结束语

1、少儿节目主持词 篇1 尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们: 上午好! 在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们__体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。

2、儿童节目主持词1 师:亲爱的小朋友们 幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨 合:大家好 幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。

3、今天我们的演出到此结束,祝愿我们每一位小朋友都开开心心,做快乐的天使,事事如意,天天吉祥, 共同:六一节快乐,再见! 【少儿节目主持词】范文5 师:亲爱的小朋友们 幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨 合:大家好 幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。

4、节目十九: 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》女:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间,请欣赏舞蹈《茉莉花》。

5、结束语:男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。男:我们将会用智慧与热情的种子,女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,合:共同描绘港中一小美丽的明天。“快乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。

小主持课程内容有哪些

1、小主持课程内容如下:初级班:以普通话字词正音、绕口令、诗歌、谜语、成语(寓言)故事、简单的少儿文艺节目晚会开场词等为主要内容。通过学习,掌握标准普通话的字词发音。辨别语音语调,发音字正腔圆和简单的语言运用技巧。

2、小主持课程的教学内容 课程内容主要由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、儿童诗、散文、故事、快板、表演练习、现场脱口秀、即兴模拟主持等部分组成,其中最基础的教学内容有:普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、形体与礼仪的训练、主持技能与话剧表演。

3、少儿主持可以理解为播音主持初级课程,专业系统的播音课程包含:发声(如——呼吸方式、五腔共鸣、喉部解放练习等)普通话语音(如——声母、韵母、语流音变、调值练习、方言矫正、儿化韵等);表达技巧(如——内/外部技巧、语感、语势、表情、动作等);以及新闻播报、即兴评述、模拟主持、形体塑造。

4、第一讲,让我们从基础开始,第1节解释什么是节目小主持人:他们是节目的引导者,通过生动的表达吸引观众,传递信息。第2节则阐述了小主持人节目与小主持人的紧密关系,小主持人是节目活力的源泉,是连接观众与内容的关键桥梁。

5、小主持人培训班课程内容:以普通话字词正音,绕口令和诗歌晚会开场词等为主要内容。中级班普通话语言表达技巧,语言发声技巧,少儿文学作品阅读朗诵,文艺晚会节目主持基本常识,少儿表演艺术基本训练台词形体表演等。主持人是指具有采、编、播、控等多种业务能力,在一个相对固定的节目的个人。

6、A. 学习小主持有什么好处 人的魅力在于形体,与谈吐。 口语对一个人的气质,能力,自信以及感染力都是有极大好处的。小主持人课程,启蒙班通过学习简单有趣的绕口令、儿歌及故事,引导孩子正确的发音、纠正字音问题,启发孩子对语言学习的乐趣。寓教于乐,可以消除胆怯心理,树立自信,让孩子大声表达,敢于表演。

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