华艺童星网-少儿泥塑（少儿泥塑制作教程）

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1、通过玩陶泥，培养孩子的观察力和创造力。『伍』幼儿开设陶泥课需要哪些东西大班陶泥活动《泥板画——奇特的脸》活动目标：引导幼儿能自制泥板，尝试运用已掌握的按压、拍打、搓、团、捏、盘泥条、镂空等多种技能方法，以及能灵活选择各种辅助工具，创造、表现奇特的脸部。

2、我的艺术儿童创艺馆(My Art儿童创艺馆)主要针对3-12岁儿童，以体系完整的创意美劳课程为核心，采用多元化的智能教学方法，全面培养孩子的感知能力、思维能力、想象能力、创造能力，锻炼动手能力，激发右脑潜能。

3、”手工课的教学在低幼儿童阶段主要偏重于“做”的工艺性与趣味性，最近我所教的一年级《玩泥巴》一课就属于手工教育。“玩泥巴”几乎是每个孩子的天性，有了泥巴他们就有玩不够的乐趣，陶泥的软质特性利于成型，更是孩子们乐于摆弄的材料。

4、张秋生的《十二生肖系列童话：小白猪和魔法陶泥》是一本专为儿童设计的文学作品，它属于少儿图书类别中的儿童文学作品。这本书由海燕出版社出版，ISBN号为9787535033635，于2007年1月1日首次发行。它是一本单行本，共包含132页的内容，采用平装的形式，方便小读者翻阅和收藏。

杭州旅游景点介绍西湖杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市市中心，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。它以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外，是我国著名的旅游胜地，也被誉为人间天堂。风景区以西湖为中心，分为湖滨区、湖心区、北山区、南山区和钱塘区五个地区，总面积49平方公里。

阳春三月的一天，爸爸、妈妈还有伯伯一家人带着我来到了美丽的杭州西湖，它位于杭州市市中心，古称钱塘湖，又名西子湖，据说是从宋代起开始改称西湖的。

西湖，位于浙江省杭州市西面，是中国大陆首批国家重点风景名胜区和中国十大风景名胜之一它是中国大陆主要的观赏性淡水湖泊之一，也是现今世界遗产名录中少数几个和中国唯一一个湖泊类文化遗产西湖三面环山，面积约639。

杭州，有“人间天堂”之称。它不仅有着美丽的自然风光，还有着丰富的人文景观。那么，杭州旅游景点有哪些呢？下面就让我来为您介绍一些杭州著名的景点。西湖说到杭州，最不能错过的就是西湖。别称西子湖，是首批国家5A级旅游景区和中国十大风景名胜之一。

杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市中心，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。西湖有风景名胜40多处，重点文物古迹30多处。历史上除有“钱塘十景”、“西湖十八景”之外，最著名的是南宋定名的“西湖十景”和1985年评出的“新西湖十景”。

”手工课的教学在低幼儿童阶段主要偏重于“做”的工艺性与趣味性，最近我所教的一年级《玩泥巴》一课就属于手工教育。“玩泥巴”几乎是每个孩子的天性，有了泥巴他们就有玩不够的乐趣，陶泥的软质特性利于成型，更是孩子们乐于摆弄的材料。

让孩子们认识泥塑艺术，提高他们的审美情趣，使孩子们充分感受到中国传统民间艺术的独特魅力，从而激发孩子们的好奇心，逐步培养学习兴趣。

发展了儿童感受泥塑工艺和现实美的能力。其次，在双手制作过程中，儿童努力尝试去发现美的造型，去予以实现。第三，由于陶土可塑性强，具有魔术般的变化，儿童的天性在玩泥中得到充分沉浸，情操得到充分的陶冶，美育自然融在其中。

努力培养学习兴趣，是教育改革的一个重要课题，是减轻儿童课业负担，提高教学质量，全面实施素质教育一把金钥匙。陶艺教学，无疑是一个激发儿童学习兴趣的良好场所。 (二)有利于情感的发展陶瓷艺术作品本身具有美的特征，首先，是在欣赏陶瓷作品(图片、录像、实物)中，发展了儿童感受泥塑工艺和现实美的能力。

以上三个阶段的实践，不止局限于绘画涂鸦，应根据课程主题不同，混搭不同美术元素，涉及到的内容涵盖绘画、泥塑、剪贴、纸塑、软陶、印染、纸雕等。