华艺童星网-少儿体适能教案（少儿体适能教案设计）

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不加班。上班时间8点：00—5：20分下班（中间二个半小时午休时间），体适能教练是负责儿童体适能课程研发，制定体适能教学阶段训练计划，能够给予客户专业的体能评价及训练，给出合理化的运动与课程推荐。

少儿体适能教练资格证是一种专门针对儿童和青少年体能训练的专业认证。少儿体适能是指通过科学的运动方法和训练，提高儿童的身体素质，促进其身体、智力和情感的全面发展。教练需要具备专业的知识和技能，能够根据不同年龄段和个体差异，制定合适的训练计划，引导儿童形成正确的运动习惯，提高体适能水平。

当少儿体适能教练是需要经过培训的，教练需要有职业技能和职业素养。职业技能包括理论储备及应用，动作示范能力，临场执教能力；职业素养包括管理能力，沟通能力，形象气质，能针对每个儿童的制定一套不同的体适能方案。而学习这些需要去专业的培训学校学习，考证。

国家认可的少儿体适能教练证书分三个等级，分别是职业资格认证、认证为职业（专业）技能证书、培训证书。第一个等级的认证为职业资格认证，颁发机关为国家人力资源和社会保障部。

体能教练和体适能教练学习的训练方法和训练动作不同，体适能教练培训主要学习体适能检查，通过检测结果来制定训练动作和训练计划。体能是通过教练和力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。

1、折返跑：儿童需跑到放置在一定距离外的目标桶处，用脚踢球进桶，然后迅速跑回起点。跨越障碍：两排瑜伽砖平行放置，高度略高于儿童膝盖。中间放置一个呼啦圈作为障碍，儿童需跨越呼啦圈前进。核心肌群锻炼：地面散布球体，儿童需弯腰并用箱子将球推至一起，此过程中需保持身体平衡。

2、速度和爆发力训练：通过短跑、高抬腿跑、快速反应练习等，增强儿童的速度和爆发力。灵敏性训练：通过障碍跑、躲避球等复杂动作和任务，提升儿童的灵敏性和反应速度。身体成分调整训练：针对骨密度、肌肉质量和体脂肪等身体成分进行训练，有助于提高儿童的整体身体素质。

3、少儿体适能主要包括的内容如下：儿童体适能并不是严格的专业术语，而是对于儿童通过自身的体力、精力完成日常生活的一种概括性用语。训练项目包含竞技体适能、健康体适能、代谢体适能等。可以帮助儿童在不同社会条件下进行多种尝试，帮助儿童明确了解自身能力界限。

4、增强身体素质，提高体适能商。促进肌肉发育：儿童体适能课程可以给儿童带来一定的运动量。课程进行时，全身的血液循环加快，新陈代谢更加旺盛，全身肌肉因运动变得更加结实。促进骨骼的发育：课程活动会刺激骨膜的反作用，使骨骼的发育更加旺盛，从而更加的坚固。刺激感觉神经，促进大脑发育。

5、注意力不集中，坐不住，反应慢，神精过敏，情绪不稳；肥胖、行动缓慢、笨拙、臂力差、动手能力差；身体发育缓慢，身高不到平均身高；自控能力差，情绪不稳定；含胸驼背，高低肩，体态不良；挑食、偏良，无食欲；肺活量小、体育成绩不达标。

6、国家认可的少儿体适能教练证书分三个等级，分别是职业资格认证、认证为职业（专业）技能证书、培训证书。第一个等级的认证为职业资格认证，颁发机关为国家人力资源和社会保障部。

儿童体适能运动是指孩子们通过参与各种体育活动，以提高他们的身体适应能力。这些活动包括短跑接力、跳绳等，旨在通过体育锻炼来增强体适能。体适能训练的目的是让孩子通过有趣的体育活动来提高身体素质。然而，单一乏味的专项训练可能会让孩子们对运动产生反感。游戏是孩子们最喜欢的活动之一。

儿童的体适能运动就是指身体适应环境的能力，也就是普通的运动，比如短跑接力赛，跳绳等。体适能更多的是让孩子通过体育锻炼提高，但枯燥无味的体育专项训练不一定能让小朋友爱上运动，可能还会让其对运动产生某种程度的厌恶感。游戏是每个孩子最最喜欢的活动之一。

攀爬训练：通过绳网、吊桥和滑梯等游戏，儿童能够锻炼自身的平衡感和协调能力。奔跑活动：通过类似老鹰抓小鸡、捉迷藏等游戏，孩子们可以提高心肺功能。需要注意的是，儿童不适合进行长跑训练，且跑步时长应适度控制。球类运动：不论是篮球、足球还是其他球类，都能对孩子的全面发展产生积极影响。

攀爬类：绳网、过吊桥、滑梯等攀爬运动可以练习小孩子的身体平衡能力。奔跑：老鹰抓小鸡、躲猫猫等自由的嬉闹式的奔跑，可以锻炼孩子的心肺功能。注意，小孩子并不适合跟着大人进行长跑训练，跑步的时间也需要控制。球类：不管是哪种，对小娃儿的全身发育都是非常好的。

儿童体适能并不是严格的专业术语，而是对于儿童通过自身的体力、精力完成日常生活的一种概括性用语。训练项目包含竞技体适能、健康体适能、代谢体适能等。可以帮助儿童在不同社会条件下进行多种尝试，帮助儿童明确了解自身能力界限。体适能包括两大方面健康体适能和技能体适能。